Sprachheilpädagogik

Im Rahmen des Anwendungsprojekts erstellte Melisa Mesinovic-Schröter ein handlungsorientiertes Blended-Learning für Lehramtsstudent*innen für den Fachbereich Sprachheilpädagogik des Instituts für Sonderpädagogik und Psychologie der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. In den Open Educational Resources (OER) werden Störungsbilder, sowie Therapieansätze mediendidaktisch in einem Grundlagen- und Vertiefungsvideo vorgestellt. Darüber hinaus wurden im Anwendungsprojekt ein spezifischer Moodle-Kurs und Ansätze einer Lern-App konzeptioniert.

Im Rahmen des Anwendungsprojekts erstellte Melisa Mesinovic-Schröter ein handlungsorientiertes Blended-Learning für Lehramtsstudent*innen für den Fachbereich Sprachheilpädagogik des Instituts für Sonderpädagogik und Psychologie der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. In den Open Educational Resources (OER) werden Störungsbilder, sowie Therapieansätze mediendidaktisch in einem Grundlagen- und Vertiefungsvideo vorgestellt. Darüber hinaus wurden im Anwendungsprojekt ein spezifischer Moodle-Kurs und Ansätze einer Lern-App konzeptioniert.